Essa é a sala das Plantas Medicinais que foi apresentada na Feira do Conhecimento em agosto de 2010. Cuja exposição teve a colaboração de alguns dos nossos alunos dos 1º anos A e B, do Ensino Fundamental da Escola Muncipal Selvino Damian Preve, Programa Alfa e Beto.

Nesse momento uma aluna está explicando para a mãe visitante.

Os nossos visitantes procuravam saber como fazer os chazinhos das Plantas. e para o que servem. Nesse momento a criança que estava próxima a Planta explicava como fazer o chazinho.

Eu, professora Sônia juntamente com minha aluna Rayanne, uma das participantes na apresentação da Feira.

Os nossos visitantes demonstravam curiosidade com relação as Plantas Medicinais, e sentiam-se livres para fazerem perguntas, os quais deram estímulos para que as crianças continuassem explicando para que servem os chazinhos.

Esse momento é quando recebemos a visita da nossa coordenadora Solange do Programa Allfa e Beto. Que nos deu alegria da sua visita. E saboreou o nosso chazinho de Capim Cidreira e Erva Doce, os quais achou uma delícia. Também foram servidos aos visitantes da nossa sala.

Essa mesa apresenta as Plantas Medicinais com seus respectivos nomes como são conhecidos na linguagem popular. Mas ainda foram confeccionados livrinhos de receitas cujo os nomes na linguagem científica e popular.





Nesse mural está as fotos dos nossos alunos. As professoras Sõnia e Maura estão diante dos livrinhos de receitas que foram distribuídos para os visitantes.

Aí está a professora Maura, aguardando as pessoas que quizessem tirar algumas dúvidas sobre as receitas.



Logo abaixo está o Projeto que foi desenvolvido com a colaboração dos alunos e dos pais dos alunos dos 1º anos, juntamente com as professoras: Maura e Sônia que desnvolveram o Projeto através de pesquisas. Onde alguns pais plantavam e outros nos enviavam mudas para plantarmos e regarmos com ajuda das crianças. Constatamos que a maiora dos pais sabiam o nome da Planta, mas não sabiam o seu valor medicinal. Portanto não sabiam para o que serve. A partir da nossa exposição muito dos nossos visitantes aderiram o uso dos chazinhos naturais, ou seja o uso do medicamento fitoterápico.

PROJETO: PLANTAS MEDICINAIS; O DOM DA CURA




Nome da Escola: Escola Municipal Selvino Damian Preve, Santa Carmem MT
Série: 1º ANO A : 21 ALUNOS

1º ANO B: 22 ALUNOS

Professoras envolvidas: Maura Sirlene Morilha Leão
Sônia Maria da Silva Freire


1. Problemática a ser estudada / Definição do Tema:

Observando o cotidiano das pessoas que necessitam de remédios para determinadas doenças, verificamos a importância de resgatar o valor curativo que cada planta medicinal contém. Com intuito de formar opiniões, conscientizando que as plantas podem curar muitas doenças quando usadas corretamente, não prejudicam a saúde.

PLANTAS MEDICINAIS


2. Justificativa

Todas as indicações são preventivas e agem como terapia de ajuda, sempre em casos de doenças graves tem que as ter o acompanhamento médico, mas na hora de dor de barriga é bom sabermos quais as nossas alternativas.
A Mãe Natureza proporciona ao homem uma infinidade de plantas com valores medicinais. A flora brasileira constitui uma fonte inesgotável de saúde e nossos ancestrais sempre souberam se aproveitar desta riqueza, pois o uso das plantas medicinais existe desde o início dos tempos.
No princípio existia apenas o conhecimento empírico. Hoje, porém, muitas pesquisas científicas comprovam as propriedades medicinais de várias plantas, comprovando (ou não) o uso popular destas plantas. É importante ressaltar que, ao contrário do que muitos imaginam, algumas plantas fazem mal à saúde e por isso não devemos fazer uso indiscriminado desta terapia. Sempre que possível, procure orientação de profissionais da área e não tome qualquer tipo de chá encontrado no mato, pois algumas espécies são
muito parecidas e você pode usar uma espécie perigosa por engano.



3. OBJETIVO GERAL:

MOTIVAR AS CRIANÇAS A COMPREENDEREM A IMPORTÂNCIA E O VALOR CURATIVO DAS PLANTAS MEDICINAIS.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

DESPERTAR O INTERESSE DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA EM CULTIVAR AS ERVAS MEDICINAIS EM SUA PRÓPRIA CASA.


ESTIMULAR A CRIANÇA A USAR OS MEDICAMENTOS NATURAIS ATRAVÉS DE CHÁS, ACREDITANDO NO PODER DA CURA.

DESENVOLVER OS COSTUMES DE FAZER USO DAS PLANTAS MEDICINAIS.


4. Conteúdos:

Quais Conceitos? (por ex: Língua portuguesa: diferentes tipos de gêneros textuais)

5. Disciplinas envolvidas:

Ciências, Português

6. Metodologia / Procedimentos / Cronograma.

7. ESTRATÉGIAS:

- ENVIAR BILHETES PARA A FAMÍLIA PEDINDO A COLABORAÇÃO PARA QUE O PROJETO POSSA SER DESENVOLVIDO. PEDINDO PARA QUE NOS MANDE MUDAS DE PLANTAS MEDICINAIS COM SEUS RESPECTIVOS NOMES E QUAL SUA UTILIDADE.


- REPLANTAR ,CULTIVAR E REGAR AS MUDAS JUNTAMENTE COM AS CRIANÇAS.


-PROCURAR DIARIAMENTE CONHECER OS NOMES E A INDICAÇÃO DE CADA PLANTA PARA DETERMINADAS DOENÇAS.



ATRAVÉS DE ATIVIDADES EM SALA DE AULA ADQUIRIR NOÇÃO DE LEITURA E ESCRITA DOS NOMES DE ALGUMAS PLANTAS CULTIVADAS DURANTE O PROJETO.



Como o projeto será desenvolvido? (Descrição de como será desenvolvido).

8. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não).

Aulas expositivas, vídeo, câmera fotográfica, recursos humanos, livro de receitas, cartazes.

9. Registro do processo.


10. Avaliação e Resultados esperados.

Observar constantemente se há interesse e a participação ativa dos alunos envolvidos nas atividades. Contudo verificar se houve a construção do conhecimento dos alunos. E se estão aptos a reproduzir as informações adquiridas no decorrer do processo.


11. Divulgação / Socialização do Projeto realizado.

O projeto será divulgado na feira da ciência.

Poster, Painel, Blog, Evento.....

12. Referências Bibliográficas:

Sites, vídeos, livros...filmes.